Учебник Alles Klar 8 Класс скачать

Уважаемый гость, на данной странице Вам доступен материал по теме: Учебник Alles Klar 8 Класс скачать. Скачивание возможно на компьютер и телефон через торрент, а также сервер загрузок по ссылке ниже. Рекомендуем также другие статьи из категории «Новинки».

Учебник Alles Klar 8 Класс скачать.rar
Закачек 993
Средняя скорость 8856 Kb/s
Скачать

О книге «Немецкий язык. 4-й год обучения. 8 класс»

Обращаем Ваше внимание, что настоящий учебник не входит в Федеральный перечень учебников, утвержденный Министерством образования на 2015/2016 учебный год. Тем не менее, это издание учебника продолжает активно использоваться в школах России и других государств. Учебник по немецкому языку предназначен для учащихся общеобразовательных учреждений и является основным компонентом учебно-методического комплекса, в который также входят рабочая тетрадь, книга для учителя, книга для чтения и аудиоприложение. Компакт-диск прилагается только к печатному изданию.

На нашем сайте вы можете скачать книгу «Немецкий язык. 4-й год обучения. 8 класс» Хебелер Гизела бесплатно и без регистрации в формате fb2, rtf, epub, pdf, txt, читать книгу онлайн или купить книгу в интернет-магазине.

Тест по немецкому языку в 8 классе к учебнику «Alles klar» Радченко О. А., Хебелер Г., к уроку «Lektion 6» по теме «Karneval mit russischen Gästen»

Предварительный просмотр:

  1. Der russische Karneval _____ “die Butterwoche” ______.
  1. wird genannt c) werden genannt
  2. werden genennt d) wird genennen
  1. Der Pfarrer soll ihm ein Kreuz aus ______ auf die Stirn machen.
  1. Abschied c) Frosch
  2. Asche d) Motto
  1. Man meint Narrenschiffe _____ Rädern.
  1. von c) auf
  2. aus d) mit
  1. In einem richtigen Umzug ______ man eine Puppe durch die Stadt und ______ sie dann.
  1. tragen … verbrennen c) verbrannte … trug
  2. trugen … verbrennen d) trug … verbrannte
  1. Wenn Kostja und Sonja das nicht wollen, _____.
  1. sie müssen nicht tun c) nicht tun müssen sie
  2. müssen sie nicht tun d) sie nicht tun müssen
  1. Andreas ______ seinen Vater _____, die Getränke zu besorgen.
  1. hat … gebittet c) hat … gebeten
  2. ist … gebettet d) ist … gebitten
  1. Man _____ hier schön singen und schunkeln.
  1. will c) kann
  2. soll d) muss
  1. Alle Gäste _____ von lustigen Clowns ______.
  1. werden gebegrüβt c) wird begrüβt
  2. werden begrüβen d) werden begrüβt
  1. Man kann im Sitzen oder Stehen _____.
  1. besorgen c) schunkeln
  2. bewegen d) begraben
  1. Der Karneval _____ Venedig ist weltberühmt.
  1. im c) von
  2. in d) aus
  1. Traurig _____ ihre Musik durch die Straβen.
  1. klingt c) klangte
  2. klingte d) klang
  1. _____, verstehen Ausländer nur Bahnhof.
  1. Wenn nur da wird Dialekt gesprochen
  2. Wenn da wird nur Dialekt gesprochen
  3. Wenn da nur Dialekt gesprochen wird
  4. Wenn Dialekt nur da wird gesprochen
  1. Am Ende des Karnevals _____ die Leute eine Strohpuppe _____.
  1. haben … verbrannt c) hat … verbrennt
  2. sind … verbrennen d) haben … geverbrannt
  1. Eine andere Band ______ hier nicht splielen!
  1. muss c) will
  2. soll d) darf
  1. Ausstellungen _____ im Gewürzelmuseum _____ _____.
  1. können werden besucht c) können besucht werden
  2. kann besucht werden d) besucht werden können
  1. Der Umzug _____ von einem Karnevalsverein _____.
  1. wird georganisiert c) wird organisiert
  2. wird organisieren d) werden georganisieren
  1. Dann heiβt, das Wort ‘Karneval’ _____ von Fleisch, denn nach Ascherwoche beginnt die Fastenzeit.
  1. Abschied c) Asche
  2. Frosch d) Motto
  1. Dieses Fest hat man _____ dem ersten Tag _____ neuen Jahr gefeiert.
  1. nach … im c) aus … vor
  2. vor … aus d) von … mit
  1. Nach dem alten Brauch _____ man früher am Aschermittwoch die Fastnacht.
  1. begrubte c) begrub
  2. begrabte d) begrab
  1. _____, wenn das Essen auf dem Altermarkt teuer ist.
  1. Muss man Brötchen und Käse mitnehmen
  2. Man muss Brötchen und Käse mitnehmen
  3. Brötchen muss man mitnehmen und Käse
  4. Mitnehmen muss man Brötchen und Käse
  1. Alle _____ bei Michael im Keller ______.
  1. haben … gefeiert c) hat … gefeiern
  2. sind … gefeiert d) haben … gefeiert
  1. Andreas _____ Kostja nur ein paar Fotos zeigen.
  1. mag c) will
  2. soll d) darf
  1. Hamburg ______ als Stadt der Künste _____.
  1. sollen … werden beschrieben
  2. werden … beschrieben sollen
  3. sollen … beschrieben werden
  4. soll … beschrieben werden
  1. Kostümfete _____ im Karneval _____.
  1. wird veranstaltet c) werden verangestaltet
  2. werden veranstaten d) wird verangestalten
  1. Ich bringe ein paar Hüte und_____ mit.
  1. Schminke c) Asche
  2. Frosch d) Motto
  1. Überall _____ man das kölnische Fastnachtgericht, die “Muzen”.
  1. backte c) buck
  2. back d) bucket
  1. _____, bleibt sie zu Hause.
  1. Wenn Weibernacht für Martina nicht so wichtig ist
  2. Wenn für Martina Weibernacht ist nicht so wichtig
  3. Wenn ist Weibernacht für Martina nicht so wichtig
  4. Wenn nicht so wichtig Weibernacht für Martina ist
  1. Viele Bräuche sind noch _____ der römischen Zeit _____ Christus.
  1. von … mit c) aus … vor
  2. vor … aus d) von … mit
  1. Eigenteich _____ er im Zug ______.
  1. sind mitgehen c) ist … mitgegangen
  2. hat … mitgegangen d) hat … mitgegehen
  1. Im Butterwoche _____ in der letzten Woche des Februars_____.

a) wird gesingen c) wird gesungen

b) werden gesangen d) werden gesungen

  1. Bekannte Bands _____ dafür _____.
  1. werden einladen c) wird eingeladet
  2. wird eingeladet d) werden eingeladen
  1. Du kannst dich zur Musik hin und her _____.
  1. begraben c) bewegen
  2. schunkeln d) besorgen
  1. Sie sind nur _____ Karneval hier.
  1. seit c) zum
  2. über d) von
  1. Viele von ihnen _____später in Russland, nur _____ sie das damals nicht
  1. sterben … wissten c) starben … wussten
  2. wussten … storben d) wussten … starben
  1. Vor allem_____man sich ein paar Kostüme überlegen.
  1. will c) mag
  2. soll d) darf
  1. Wenn das Wetter schön bleibt, _____.
  1. wird super die Stimmung im Rosenmontagzug sein
  2. wird die Stimmung super im Rosenmontagzug sein
  3. wird im Rosenmontagzug die Stimmung super sein
  4. die Stimmung im Rosenmontagzug wird super sein
  1. Man _____ Pfannkuchen mit sauerer Sahne und Butter _____.
  1. haben … verkaufen c) hat … verkauft
  2. ist … geverkauft d) sind … verkaufen
  1. Der Weihnachtsmarkt am Dom _____ heute noch _____.
  1. kann … besucht werden
  2. können … werden besucht
  3. gebesucht … werden können
  4. kann … werden gebesucht
  1. Da ______ doch nur Dialekt ______.
  1. wird …. gesprochen c) werden gesprecht
  2. wird … gesprechen d) werden … gesprechen
  1. Sei kein _____, Kostja !
  1. Schminke c) Asche
  2. Zeug d) Frosch
  1. Schon _____ den Römern gab es Feste _____ Winter.
  1. von … im … c) aus … im …
  2. im … von … d) bei … im …
  1. Und Karneval _____ auch wichtig für die Wirtschaft der Stadt.
  1. werde c) werden
  2. wurde d) worde
  1. Das ist Kölner Dialekt, ich _____ ihn noch nicht verstehen.
  1. mag c) darf
  2. soll d) kann
  1. ______, bleibt sie zu Hause sitzen.
  1. Wenn Weibernacht für Martina nicht so wichtig ist
  2. Wenn für Martina Weibernacht nicht so wichtig ist
  3. Wenn so nicht für Martina Weibernacht wichtig ist
  4. Wenn wichtig ist nicht so für Martina Weibernacht
  1. Sie ______ Weiberfestnacht nach Bonn _______.
  1. haben … gefahren c) sind … gefahren
  2. sind … gefahrt d) haben … gefahrt
  1. Mehr als 50% der deutschen Zeitungen ______ hier ______ ______.
  1. soll … gedrucken werden
  2. werden … gedruckten sollen
  3. sollen … gedruckt werden
  4. sollen … gedruckt werden
  1. Kamelle ______ beim Umzug ______.
  1. werden … geworfen c) wird … gewerft
  2. werden … gewerfen d) werden … geworft
  1. Nach dem ______ beginnt die Fastenzeit.
  1. Asche c) Aschermittwoch
  2. Motto d) Frosch
  1. Viele Bräuche sind noch _____ der römischen Zeit _____ Christus.
  1. von … mit c) aus … vor…
  2. vor … aus d) von … mit …
  1. Ganz dünne süβe Kuchen _____ man in Butter.
  1. backte c) buckte
  2. back d) buck
  1. Ich ______ Karnevalslieder.
  1. mag c) will
  2. darf d) muss
  1. ______, wenn ihr etwas schon geplant habt.
  1. Wir können es zusammen besprechen
  2. Es wir können zusammen besprechen
  3. Zusammen es können wir besprechen
  4. Können wir es besprechen zusammen
  1. Der Karnevalsverein ______ einen Umzug ______.
  1. haben . georganisiert c) hat … organiesiert
  2. ist … organisiert d) ist … organisiert
  1. Eine Strohpuppe ______ an diesem Tag ______.
  1. wird verbrannt c) werden geverbrennen
  2. wird verbrennt d) wird verbrennen
  1. Das ‘Karneval’ bedeutet _____ von Fleisch.
  1. Abschied c) Frosch
  2. Asche d) Wotto
  1. Kiki kriegt auch einen Gast _____ Frankreich.
  1. in c) von
  2. aus d) vor
  1. Man _____ die Narrenkappen für die Sitzungen.
  1. erfand c) erfund
  2. erfindete d) erfandete
  1. _____, basteln wir sie dann zusammen.
  1. Wenn habt ihr keine Kostüme
  2. Wenn ihr keine Kostüme habt
  3. Wenn hat ihr keine Kostüme
  4. Wenn ihr keine Kostüme habt
  1. Alle _____ Pfannkuchen mit Honig, Marmelade, saurer Sahne und Butter _______.
  1. sind … geessen c) hat … geesst
  2. haben … gegessen d) sind … gegessen
  1. Die Butterwoche _____ in der letzten Woche im Fbruar _____.
  1. werden … feiern c) wird … gefeiern
  2. wird … gefeiert d) werden … gefeiert

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тест составлен в форме ГИА. В тест включены задания на все виды речевой деятельности: аудирование, чтеник, лексика и грамматика и письмо.

1. Тема урока : «Wir prűfen. Reisevorbereitungen » 2. Тип урока: урок обобщения и контроля знаний 3. Задачи урока: повторить страноведческий материал по теме «Германия»;пов.

Данная разработка является совместным продуктом учителей ГБОУ СОШ №143 г. Санкт-Петербурга Котовой Э.А. и Дьяковской А.В., была представлена в ходе открытого урока и получила рекомендации к тиражирова.

Данная разработка является совместным продуктом учителей ГБОУ СОШ № 143 г.Санкт-Петербурга Дьяковской А.В. и Котовой Э.А.. Она была представлена в виде открытого урока и получила рекомендации к тиражи.

Тест по немецкому языку в 8 классе к учебнику «Alles klar» Радченко О. А., Хебелер Г., к уроку «Lektion 5» по теме «Vitalienbrüder und grüne Heringe» в 2-х вариантах.

Лексика и грамматика.

Рабочая программа составлена по немецкому языку для 8 класса к учебнику » Немецкий язык» И.Л.Бим, Л.В.Садомовой составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта общего образован.

Скачать книгу в формате: pdf fb2 epub rtf mobi txt

Читать книгу на сайте: Читать онлайн

Дорогие друзья по чтению. Книга «Alles klar. Учебник немецкого языка для начинающих» Кочетова С. О. произведет достойное впечатление на любителя данного жанра. Отличный образец сочетающий в себе необычную пропорцию чувственности, реалистичности и сказочности. Казалось бы, столь частые отвлеченные сцены, можно было бы исключить из текста, однако без них, остроумные замечания не были бы столь уместными и сатирическими. Интрига настолько запутанна, что не смотря на встречающиеся подсказки невероятно сложно угадать дорогу, по которой пойдет сюжет. Очевидно, что проблемы, здесь затронутые, не потеряют своей актуальности ни во времени, ни в пространстве. Через виденье главного героя окружающий мир в воображении читающего вырисовывается ярко, красочно и невероятно красиво. Динамика событий разворачивается постепенно, как и действия персонажей события соединены временной и причинной связями. Зачаровывает внутренний конфликт героя, он стал настоящим борцом и главная победа для него — победа над собой. В главной идее столько чувства и замысел настолько глубокий, что каждый, соприкасающийся с ним становится ребенком этого мира. Не смотря на изумительную и своеобразную композицию, развязка потрясающе проста и гениальна, с проблесками исключительной поэтической силы. Не остаются и без внимания сквозные образы, появляясь в разных местах текста они великолепно гармонируют с основной линией. «Alles klar. Учебник немецкого языка для начинающих» Кочетова С. О. читать бесплатно онлайн безусловно стоит, здесь есть и прекрасный воплощенный замысел и награда для истинных ценителей этого жанра.


Статьи по теме